EDUCAÇÃO NO BRASIL - UMA AGENDA URGENTE!!

Mais vídeos interessantes sobre educação (ou a falta dela):
A Educação realmente merece uma agenda urgente. Abrace essa ideia.

Acesse meu site para várias interações sobre Educação (clique aqui): www.profmauro.com

Entrevista com Paulo Freire (vale a pena assistir):

Frases de inspiração para enviar a amigos e queridos:

“Todas as pessoas bem-sucedidas na vida têm uma coisa em comum: uma consciência absolutamente clara de sua missão ou de suas metas.”
(Anônimo)

“A chave para atingir objetivos é escolher metas desafiadoras que lhe permitirão encontrar prazer durante o caminho”.
(J. Lynch)

“Quem não sabe o que procura não percebe quanto encontra”.
(Caio Domingues)

“Não, não tenho um caminho novo, o que tenho de novo é o jeito de caminhar”.
(Thiago de Mello)

“O caminho se faz caminhando”.
(Che Guevara)

“Não há esforço sem meta, nem meta sem esforço”.
(Anônimo)

“Quem não faz sacrifícios não alcança benefícios”.
(Marquês de Maricá)

“É melhor saber para onde ir, sem saber como, do que saber como e não saber para onde ir”.
(Gillo Pontecorvo)

“A velocidade só faz sentido se você estiver na direção certa”.
(Anônimo)

“Você não será nada se quiser ser tudo”.
(Solomon Schechter)

“Você vê coisas que existem e se pergunta: por quê? Eu imagino coisas que nunca existiram e me pergunto: por que não?”.
(George Bernard Shaw)

“Por não saber que era impossível, ele foi lá e fez”.
(Anônimo)

“No exercício da vida é preciso saber morrer e nascer muitas vezes”.
(Christina C. Pinto)

“O limite do homem é o limite de seus sonhos”.
(John F. Kennedy)

“Sonhos são gratuitos. Transformá-los em realidade tem um preço”.
(Ennis J. Gibbs)

“Quem quiser alcançar um objetivo distante tem de dar muitos passos curtos”.
(Helmut Schmidt)

Tirinhas educacionais e reflexivas

Um pouco mais de pensamentos e reflexões sobre as dificuldades da vida:

As dificuldades são o aço estrutural que entra na construção do caráter.

Carlos Drummond de Andrade

Há três coisas na vida que nunca voltam atrás: a flecha lançada, a palavra pronunciada e a oportunidade perdida.

anônimo

Escolhe um trabalho de que gostes, e não terás que trabalhar nem um dia na tua vida.

Confúcio

As pessoas entram em nossa vida por acaso, mas não é por acaso que elas permanecem.

Lilian Tonet

Podemos facilmente perdoar uma criança que tem medo do escuro; a real tragédia da vida é quando os homens têm medo da luz.

Platão

A vida vai ficando cada vez mais dura perto do topo.

Friedrich Nietzsche

A vida só pode ser compreendida, olhando-se para trás; mas só pode ser vivida, olhando-se para frente.

Soren Kierkergaard

Um homem não pode fazer o certo numa área da vida, enquanto está ocupado em fazer o errado em outra. A vida é um todo indivisível.

Mahatma Gandhi

Não confunda jamais conhecimento com sabedoria. Um o ajuda a ganhar a vida; o outro a construir uma vida.

Sandra Carey

Apressa-te a viver bem e pensa que cada dia é, por si só, uma vida.

Sêneca

Na vida todos temos um segredo inconfessável, um arrependimento irreversível, um sonho inalcançável e um amor inesquecível.

Diego Marchi

Não acrescente dias a sua vida, mas vida aos seus dias.

Harry Benjamin

A vida não passa de uma oportunidade de encontro; só depois da morte se dá a junção; os corpos apenas têm o abraço, as almas têm o enlace.

Victor Hugo

A vida se contrai e se expande proporcionalmente à coragem do indivíduo.

Anaïs Nin

Existem dois objetivos na vida: o primeiro, o de obter o que desejamos; o segundo, o de desfrutá-lo. Apenas os homens mais sábios realizam o segundo.

L. Smith

Na vida, não existem soluções. Existem forças em marcha: é preciso criá-las e, então, a elas seguem-se as soluções.

Antoine de Saint-Exupéry

A escola ideal e o pensamento de Rubem Alves

A escola é o início do tédio para o aluno ou é um local de motivação e prazer? O que se planeja na escola é refletido no aluno? Como o aluno pode gostar da escola de tal forma a sentir-se bem e feliz? Como instigar o aluno a pensar por si próprio? Como fazer com que ele preste atenção? Como fazer com que ele participe da construção do conhecimento sem que o professor tenha que mandá-lo fazer coisas? Muitas perguntas.... poucas respostas...
Este vídeo com Rubem Alves, escritor e psicanalista, revelou alguns de seus pensamentos (polêmicos e intrigantes) sobre a escola ideal, o papel do professor e os rumos dos vestibulares no país e as consequências de uma escola mais conteudista que nunca. Vejamos...

PENSAMENTOS PARA REFLETIR...

"As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor. Aprendemos palavras para melhorar os olhos." (Rubem Alves)

"Há muitas pessoas de visão perfeita que nada vêem... O ato de ver não é coisa natural. Precisa ser aprendido!" (Rubem Alves).

"É melhor atirar-se à luta em busca de dias melhores, mesmo correndo o risco de perder tudo, do que permanecer estático, como os pobres de espírito, que não lutam, mas também não vencem; que não conhecem a dor da derrota, nem a glória de ressurgir dos escombros. Esses pobres de espírito, ao final de sua jornada na Terra não agradecem a Deus por terem vivido, mas desculpam-se perante Ele, por terem apenas passado pela vida". (Bob Marley)

"Se algum dia alguém lhe criticar porque seu trabalho não foi profissional, lembre-se: amadores construíram a Arca de Noé, e profissionais, o Titanic" (Mr. Honda)

"O tempo pode ser medido com as batidas de um relógio ou pode ser medido com as batidas do coração." (Rubem Alves)

O VALOR DA LEITURA!

A leitura nos faz livres. É salutar substituir um pouco de TV por uma boa leitura.

Recomendações de leituras:

1. Como fazer amigos e influenciar pessoas (Dale Carnegie)
2. Conversas sobre Educação (Rubem Alves)
3. Fomos maus alunos (Roberto Dimenstein; Rubem Alves)
4. Pais brilhantes, professores fascinantes (Augusto Cury)
5. Histórias para aquecer o coração (Jack Canfield)

Muitos alunos do 3º ano do Ensino Médio, ou estudantes do primeiro ano de graduação ou até mesmo alunos do 7º e 8º semestres de seus cursos de administração apresentam uma série de dúvidas com relação à diferença entre os cursos de pós-graduação. Eis aqui então o esclarecimento do MEC (http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13072:qual-a) para que não haja mais dúvidas.

Qual a diferença entre pós-graduação lato sensu e stricto sensu?

As pós-graduações lato sensu compreendem programas de especialização e incluem os cursos designados como MBA - Master Business. Com duração mínima de 360 horas e ao final do curso o aluno obterá certificado e não diploma, ademais são abertos a candidatos diplomados em cursos superiores e que atendam às exigências das instituições de ensino - art. 44, III, Lei nº 9.394/1996.

As pós-graduações stricto sensu compreendem programas de mestrado e doutorado abertos a candidatos diplomados em cursos superiores de graduação e que atendam às exigências das instituições de ensino e ao edital de seleção dos alunos.( art. 44, III, Lei nº 9.394/1996. ) Ao final do curso o aluno obterá diploma.

Um esquema ajuda a entender melhor:

Prof. Me. Mauro Jonathan Mestrinel dos Santos.
 

 

"Educação" é um filme diferente que discute a educação formal e as escolhas que tomamos na vida. Onde está o equilíbrio? Qual a influência das pessoas em nossas vidas? Em quem devemos acreditar ou quem devemos influenciar e deixarmos ser influenciados? O que é a verdadeira Educação e o que fazer com ela? Como ser feliz e fazer pessoas felizes?

Ao assistir esse filme talvez você não encontre respostas a nenhuma dessas perguntas e talvez ainda ganhe mais perguntas....

Mas a Educação nunca vem em caixinhas fechadas de presente para ninguém, não é mesmo?

 

 

Sites interessantes para cursos em geral:

1. www.santalucia.br
2.www.unifran.com.br
3. www.uniseb.com.br
4. www.unicid.com.br.